Ponencias Popayán y México

Del Envejecimiento, diagnóstico en personas adulto mayor en temas de pensión o no pensión, recreación y población diferencial.

Este documento surge a partir de lo establecido en la constitución política de Colombia y el marco legal orientado a la persona adulto mayor enmarcadas en el diseño de planes, programas y servicios para esta población. Los momentos para trabajar en este semillero de investigación fueron divididos en tres: consulta de los documentos relacionados con diagnósticos de persona para el adulto mayor, entrevista a entidades públicas y privadas las cuales se enfocan a el trabajo con adulto mayor y comparación con los objetivos y los resultados.

Problema abordado:

El interés de esta investigación nació como propuesta en el espacio académico de la práctica que toma lugar en el programa de la Licenciatura en Recreación de la facultad de Educación Física junto con la profesora ASTRID BIBIANA RODRÍGUEZ CORTÉS ya que ella ha venido trabajando en el tema tiempos atrás y decidió compartir su idea con mis otros compañeros de la práctica. Nosotros estamos divididos por subtemas y la que tenemos presente es todo lo relacionado con diagnóstico de la vejez y el envejecimiento. A partir de eso surge una problemática la cual sectores como la salud, la educación, la política y la economía son ineficientes para el trabajo con la población adulto mayor.

Vejez y envejecimiento en los trabajos de grado de la Universidad Pedagógica Nacional.

La investigación es una revisión documental que se titula Vejez y envejecimiento en los trabajos de grado de la Universidad Pedagógica Nacional, tiene como pregunta problema ¿Cómo la Universidad Pedagógica Nacional forma a sus futuros docentes, para enfrentar los retos desde la educación para la población de persona mayor? Su objetivo general realizar una revisión documental de los trabajos de grado de la Universidad Pedagógica Nacional que tengan relación con persona mayor del año 2000 – 2018 y su  diseño metodológico es por medio del método  cualitativo que tiene una revisión documental la cual su fuente o sitio para la revisión fue la Universidad Pedagógica Nacional, luego se hace la revisión de los raes, se hace una selección de los raes que se relacionan con persona mayor y por último el análisis de los resultados.

Problema abordado: Durante la revisión de los Raes de trabajos de grado, se halló que algunas facultades y programas de la Universidad no tenían trabajos de grado sobre persona mayor, esto causo inquietud ya que la taza etnográfica está cambiando y cada vez hay más población de persona mayor, por esta inquietud se formuló la siguiente pregunta. ¿Cómo la Universidad Pedagógica Nacional forma a sus futuros docentes, para enfrentar los retos desde la educación para la población de persona mayor?

Del Envejecimiento activo, los programas para personas adultos mayores, y su marco normativo.

La constitución política de Colombia establece un marco legal sobre el cual se deben orientar y diseñar los planes, programas y servicios dirigidos a la población de personas adultas mayores. Algunas de las leyes y artículos que constituyen dicho marco son la ley 100 de 1993 en su artículo 257, que considera adultos mayores a las personas que tienen más de 50 años. Así mismo otras leyes, más adelante explícitas, marcan los que deben ser los objetivos de todas las acciones para garantizar el cumplimiento de los derechos de las personas adultas mayores.

El Ministerio de la salud y la protección social formula y estipula la Política Colombiana De Envejecimiento Humano y Vejez 2015-2024. Que Reconoce la responsabilidad y compromiso del estado de garantizar los derechos y atender integralmente las necesidades, demandas y capacidades de las personas adultas mayores como sujetos de especial protección constitucional. Y explica un marco conceptual, buscando diferenciar y definir conceptos esenciales para entender la política: Envejecimiento, Personas mayores, Envejecimiento activo.

Una vez conocimos las pautas para diseñar y ejecutar dichos programas a nivel nacional y nivel Bogotá, conocimos los objetivos y procesos organizados y ejecutados por cajas de compensación, IDRD, y el Instituto de integración Social. Para posteriormente compararlos con los objetivos y estrategias de la política pública y la misma constitución.  El resultado de dicha comparación no solo se basa en la información de documentos oficiales sino en el contenido de entrevistas con funcionarios encargados del sector que nos interesa en las instituciones mencionadas.

CAMINANDO Y RECORDANDO RECONOZCO MI LOCALIDAD – UNA PROPUESTA RECREO TURÍSTICA EN LA LOCALIDAD 4TA DE BOGOTÁ.

El turismo en la actualidad es uno de los campos con más afluencia, pues ha pasado de ser un lujo, para empezar a entenderse como una forma de ocupar el tiempo libre, esparcimiento, ocio o recreación, lo que ha generado a su vez el aumento de la demanda y de la misma manera la oferta.

Es por esto que la creación, planeación y organización de las nuevas propuestas de turismo deben apoyarse en herramientas que permitan hacerlo más fácil, de manera metódica y arreglada como son el inventario y relevamiento turístico; situación que permitirá desarrollar el campo a nivel local y nacional, brindando más espacios y tiempos a la recreación y el turismo.

REVISIÓN DOCUMENTAL Y BIBLIOGRÁFICA SOBRE EL “TEJO O AL TURMEQUÉ”

Este trabajo de grado se propone con el objetivo de hacer una revisión documental y bibliográfica acerca del tejo o al turmequé. Propuesta que se desea presentar en la facultad de educación física del programa licenciatura en recreación y turismo de la Universidad Pedagógica Nacional por los estudiantes Carlos Andrés Hernández Martínez y Natalia Murillo Valderrama.

En esta indagación, desde una mirada popular e interés personal por saber que se ha hablado desde lo histórico y lo cultural. Se da a conocer que se ha hablado del juego turmequé en los documentos consultados en diferentes bibliotecas de la ciudad de Bogotá y otras fuentes de datos como el Internet.

Como resultado de la investigación surgen unas nuevas categorías relacionadas con el tejo o al turmequé las cuales fueron: historia, cultura, concepto y relaciones con otros sectores.

Finalmente se propone hacer un análisis de las categorías y conclusiones de esta propuesta.

Aquello que no cuentan las mujeres

Aquello que no cuentan las mujeres, como proyecto de grado, busca un espacio para la comprensión, confrontación y reconciliación de las mujeres que han sido víctimas de violencia intrafamiliar. Esta entendida por la psicóloga Paola Silva en su escrito “maltrato a la mujer y a los hijos” (silva, 2007) nombra que este tipo de violencia está comprendida por violación, maltrato físico, psicológico, abuso sexual, aislamiento social progresivo, castigo, intimidación, y cohesión económica. Los cuales se dan mediante factores tales como: falta de control de impulsos, la falta de carencia afectiva, incapacidad para resolver problemas adecuadamente o por consumo y uso de drogas o alcohol. Para esta investigación se está utilizando el método de historia de vida bajo la categoría biográfica donde se utilizan los relatos, vivencias, anécdotas, y distintas manifestaciones recreativas con el fin de proponer una ruta metodológica que contribuya a esta comprensión, confrontación y reconciliación consigo misma. De esta manera se posibilitan  versiones alterativas y acciones alternativas que genera ámbitos problematizados para la investigación, utilizando como objeto de análisis la experiencialidad, donde esta noción alude al modo de cómo lo vivido se recrea en emociones e ideas conforme la efectuación corporal de los acontecimientos (doc. maestro pág.  26). De esta manera se da  paso a la reconstrucción de tejido social, a una mejor calidad de vida y la posibilidad de otro tipo de relaciones con su entorno y con la sociedad de forma abierta y flexible, evidenciando prácticas lúdicas, de ocio, de creación e innovación, y de satisfacción.

NOMBRE DE LA PONENCIA

Propuesta de una ruta agroturística comunitaria en Anapoima, Cundinamarca con y para las personas mayores.

RESUMEN

Esta investigación se propuso plantear una propuesta agroturística comunitaria, como alternativa de desarrollo económico y cultural para el Municipio de Anapoima, estrategia que permitió fortalecer el reconocimiento de las tradiciones culturales de allí y al mismo tiempo obtener una oferta de ocio y recreación en un entorno natural y rural para las personas turistas. Además de esto, el trabajo se realizó en conjunto con una comunidad específica que en su mayoría son personas mayores y cotidianamente realizan diferentes actividades agrícolas, lo que se descubre, respecto a ellos como actores principales de hacer posible mostrar esa cultura y tradición en los campos de Colombia a diferentes personas.